答：以小学生的2022寒假实践活动记录表为例，上面首先有阅读存折，在寒假期间阅读和记录阅读笔记，有什么收获；第二是科学实践，做了哪些科学实验实践，懂得了什么科学规律；第三就是围绕新年和冬奥会写作文或者手抄报，文字图画等丰富多彩进行寒假实践活动记录。
“一起向未来”（英文：“Together for a Shared Future”）是北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号。这是中国向世界发出的诚挚邀约，传递出14亿中国人民的美好期待：在奥林匹克精神的感召下，与世界人民携手共进、守望相助、共创美好未来。[1]
2021年9月17日，北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号正式发布：一起向未来。该口号诠释了更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言的中国方案，表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望，“双奥之城”北京也又一次给奥林匹克运动留下了中国印迹。
1、首先在右下角写上“冰雪运动”当标题，可以给标题做一个创意的设计，在画面的左顶端画上滑雪的小朋友。
2、在画面底端画上小树和雪地，标题上面画一个耳朵样式的边框，让画面更加丰富。
3、左侧画上一个方形的边框，画面四周画上飘落的雪花，这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色，标题用红色、黄色、粉色、橙色和紫色涂一下，植物涂上绿色，背景色用蓝色涂。
5、边框用橙色涂，右上角的椭圆边框用粉色涂，人物用红色和黄色涂，树木用绿色和褐色涂。
6、最后在中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的冰雪运动手抄报就完成啦。
这个话题好累好累啊，想到陪孩子做作业头就好晕，虽然我是老师，但同样很累。累的不是知识本身，而是没完没了的作业，在我看来意义不大。
我家孩子上的是本地最好的学校，但作业也是最多的，基本不到11点是做不完的，记得有一天10点就做完了，觉得好反常，然后孩子告诉我数学老师今天请假了，没有安排作业。
作业本身孩子是能独立完成的，我唯一需要做的就是陪着她，打瞌睡是经常有的事情，可见孩子承受了多少身体还心理上的压力。但老师布置了作业，无论如何都是要完成的，这就是现实。
这就是应试教育的问题，无休止的作业，作为父母也无可奈何，虽然很累，但还是在一线坚持着，这就是“爱”，共勉！
又是一个新的开学季即将来临。
它不仅承载着家长们的希望，而且更是孩子们为梦想放飞的季节。
愉快的春节，漫长的假期，我认为对于孩子们来说寒假作业非常重要。
它不光是一个查漏补缺的过程，而且更是让孩子养成自律的好习惯。
首先寒假时间长，假期内学校通常会布置一定量的假期作业。一个作用是帮助学生查漏补缺，复习已学过的知识点；再一个是督促学生在漫长的假期，每天安排一定的时间来学习，不要过度的放松。
比如我孩子的学校，除了假期作业，还会要求学生做假期PPT。就是以PPT形式展现学生的有意义的假期生活，开学后上传给老师。再就是阅读，学校布置的有必读书目，有选读书目，及背诵经典诗词等。
作为家长我赞同学校的安排。相信孩子即使放假在家，也一定会获得丰盛的收获。
至于放假期间家长陪孩子完成作业方面，个 人认为在放假初时，家长应和孩子共同制定一个假期学习计划。家长就是监督并督促孩子每天按照计划逐步实施完成。
家长的作用就是监督、督促、检查当天的作业，说白了就是一个“斗智斗勇”的过程。因为现在的孩子脑瓜实在太灵活了，哈哈哈。
可以对于孩子当天的表现，给与适当的奖罚。目的就是让孩子养成一个自律、自觉、主动学习的好习惯。
在中国教育这个大环境下，作业繁重是不可避免的了，尽管你有多么的渴望给孩子减压减负，但一看周围的孩子都在奔跑，你也不敢懈怠。
首先我们自身不要有太多的压力，表现出讨厌学校布置很多作业，孩子无形中会感觉到，更讨厌做作业，造成恶性循环。你要明白，知识是需要检测巩固的，作业目前就是最好的方式，我们要做的就是创造一个好的环境给他，这就是最好的陪伴。
其次，我们能够做的，特别重要的是培养孩子好的学习习惯，提高学习效率。规定好，放学第一件事就是做作业，在这里我特别强调的是陪孩子做作业，不是你和孩子一起做，而只是陪就好了，他做他的作业，你安静的做自己的事，即使孩子做完作业，让你检查，你的任务只是告诉他里面有错误，不要立即具体到某个题，让他自己检查，不想检查没关系，自己承担第二天可能由于错误挨批得后果，做作业是死的，学做人是活的。
最后，有句话说的好，陪伴是最长情的告白。我们自己也要，不断调整好自己，不断提升自己，陪他有质量的陪伴。
加油，妈妈们，培养一个孩子，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
这个问题情况有很多比如说有的，孩子不用家长操心，自己已经有安排的，好好的作业都能够每天完成完成了，以后再出去玩，
而有些孩子，就算家长天天在面前陪着，有时候家长在外面上了一天班，已经很辛苦了，回来还要陪着孩子写作业，就算这样，也不一定能够完成。
这里面有多少酸楚啊？
其实个人认为小朋友是有主见的。
许多时候就是因为家长不能太多，反而让小朋友不知所措。
今天晚上对孩子发飙了。
考完试第一天我就和孩子制订了详细的学习计划，每天需要完成那些内容，按照怎样的进度，我们有打印出来的计划表。孩子签字确认过的。
包括:口算；葫芦丝；中文阅读《增广贤文》《论语》《笠翁对韵》《和大人一起读》《古诗词》；英语《牛津阅读树》《高频词》《牛津自然拼读》《早晚听力》还有每天写生字和拼音。一天需要花4个小时学习。
年前的一周多，孩子表现很好。每天都能按照计划完成任务。因为孩子识字量有限，我差不多需要全程陪同。
过年的前三天到年后的七天，稍后10天，孩子没有学习。然后我就发现计算能力下降了很多，葫芦丝曲谱全忘记了，而且注意力很难集中，学习的状态也变差了。趁着开学前一周，赶紧让孩子收收心，该学的内容补一补。
要说还是听话的孩子，督促一下也是愿意学的。
